Lezing door Orhan Agirdag: AI en kansengelijkheid
We praten vandaag volop over artificiële intelligentie in het onderwijs. Maar één cruciale vraag blijft vaak onderbelicht: maakt AI ons onderwijs eerlijker of vergroot het net de kloof tussen leerlingen? Niemand stelt die vraag scherper dan Orhan Agirdag. Als een van de meest invloedrijke onderwijsonderzoekers in Vlaanderen onderzoekt hij al jaren hoe ongelijkheid ontstaat én versterkt wordt binnen ons onderwijssysteem. Vanuit die expertise kijkt hij nu naar AI: een technologie die enorme kansen biedt, maar waarvan de voordelen niet automatisch voor iedereen gelijk zijn. Welke leerlingen beschikken over de nodige vaardigheden, ondersteuning en digitale geletterdheid om AI slim in te zetten? Welke leerlingen dreigen achterop te raken? En wat betekent dat voor onze klaspraktijk, onze evaluatie en onze opdracht als leraar? We starten deze lezing met het invullen van een vragenlijst, om die resultaten mee te nemen tijdens de lezing. Deze vorming gaat niet over de nieuwste tools of handige trucjes. Ze gaat over een fundamentele vraag voor elke onderwijsprofessional: hoe zorgen we ervoor dat technologische innovatie niet leidt tot meer ongelijkheid, maar juist bijdraagt aan gelijke onderwijskansen? Wie lesgeeft in 2026, kan zich deze vragen niet permitteren te negeren. Orhan Agirdag biedt inzichten die uitdagen, confronteren en inspireren – en die nog lang nazinderen nadat de vorming afgelopen is. Datum: woensdag 18 november, lezing van 13.00 tot 16.00 uur. Locatie: De Aula (kapel), Bruggestraat 23, 8820 Torhout Vragen: professionalisering@sint-rembert.be
Koop tickets - € 4,00